Déroulement de la formation

Cette question vous permet de connaître les matières enseignées (théoriques et pratiques) et le contenu des cours. L’organisme doit obligatoirement vous remettre un programme détaillé de la formation.

 

16. Quelle est la durée totale de la formation ?

Quelle est la date de début ? Quelle est la date de fin ?

 

17. Y a-t-il plusieurs sessions dans l’année ?

Si oui, combien et quelles sont les dates ?

 

18. Comment se déroule la formation ?

A-t-elle lieu à temps plein ? À temps partiel ? En discontinu ? En cours du soir ? Quels sont les horaires ?

 

Quel est le planning ?

Y a-t-il des périodes de fermeture de l’organisme ? Quand se déroulent les examens ?

 

19. Quelle est la part de l’enseignement général ? Technologique ? Professionnel ?

 

20. Comment est organisée la formation (auto-formation, groupe) ?

Si plusieurs modalités pédagogiques existent, quelle est la répartition des temps de formation ?

- cours magistraux en salle : ___ %

- formation en ligne : ___%

- autres :

 

21. Que se passe-t-il si l’on rencontre des difficultés particulières en cours de formation ? Y a-t-il des sessions de soutien ?

 

22. Faut-il prévoir du temps de travail personnel en dehors des cours ?

Si oui, de quelle importance ? ___ heures/ semaine

Cette information doit vous permettre de réfléchir à l’organisation familiale.

De quels types sont-ils ? Y a-t-il des travaux de groupe à faire en dehors des cours ? Des rapports à rédiger ?

 

23.Quel est le matériel utilisé pendant la formation (machines, ordinateurs,…) ?

Y a-t-il des connaissances de base à posséder pour l’utilisation de certains logiciels ?

Sur les domaines techniques, demandez à voir le matériel. N'hésitez pas à vous déplacer (si c'est possible).

 

24.Remet-on des documents ou faut-il s’en procurer certains pour la formation ? Sont-ils payants ?

 

25.Y a-t-il une ou plusieurs périodes de stage en entreprise ?

Quels sont leurs objectifs ?

Quand sont-elles prévues ?

Quelle est leur durée ?

Qui doit trouver les entreprises ? Possédez-vous des contacts privilégiés avec certaines d’entre elles ?

Y a-t-il un suivi pendant le stage en entreprise ? Comment s’exerce-t-il ? (Visites sur le lieu de travail…)

Est-il pris en compte dans la validation du cursus ?

Ces données sont importantes pour l’autorisation d’absence à obtenir de l’employeur et pour la présentation de votre demande de financement en commission paritaire.

 

26.Y a-t-il un centre de ressources ?

Si oui, quels sont les horaires d’ouverture ?

Est-il accessible en dehors des heures de cours ?

Quel est le matériel mis à disposition ?

Ceci vous permet de vérifier la facilité d’accès au centre de ressources.



Nathalie Samson