Comment évolue la formation continue chez EDF ?

En 2007, nous y avons consacré 6,4 % de notre masse salariale, ce qui correspond à un budget de 275 millions d’euros. Pour la France, nos 100 000 salariés suivent en moyenne quarante heures de formation chaque année. En 2007, 85 % d’entre eux ont effectué au moins un stage. 72% des programmes concernent directement les formations métiers. Les nouveaux enjeux auxquels nous sommes confrontés nous ont incité à engager une réflexion sur la manière de faire évoluer les actions de formation proposées à nos collaborateurs.

Dans quel sens ?

Nous vivons un double phénomène démographique : l'allongement de la durée du travail et un important renouvellement des générations. Ce qui nous conduit à recruter davantage de jeunes que nous formons ensuite à nos métiers. Par ailleurs, nous devons favoriser le transfert de compétences entre les générations et accompagner les salariés qui vont avoir de nouvelles responsabilités. Nous allons proposer à chaque salarié de faire un bilan de compétences en milieu de carrière pour réfléchir avec eux à la meilleure manière d’évoluer au sein de l'entreprise, en se spécialisant ou en se réorientant. Dans ce cadre, nous projetons d'augmenter notamment nos offres de formations promotionnelles pour aider des collaborateurs à accéder au statut cadre. Ce type de programme nous permet en outre une fidélisation. Nous allons aussi développer la VAE pour assurer une meilleure reconnaissance professionnelle de certains collaborateurs.

Et les stages courts ?

Nous proposons de plus en plus des modules courts qui peuvent s’assembler pour individualiser les parcours. Afin de faciliter l'accès à la formation et pour nous adapter à un public plus jeune, familier d’Internet et des outils NTIC, nous allons également développer l’offre en e-learning. Nous avons aussi décidé de renforcer l’accompagnement des collaborateurs tout au long de leur professionnalisation. Nous allons ainsi accroître nos ressources en tuteurs. Plusieurs milliers de salariés se voient déjà, après formation, confier ce type de mission complémentaire à leur activité principale.

Propos recueillis par Laurence Estival

Janvier 2009