En 2005, 424 000 personnes ont suivi un stage de formation continue dans un établissement d’enseignement supérieur public dont les trois quarts dans les universités (1). Au total, 6 % des diplômes nationaux délivrés en université le sont au titre de la formation continue. Qui sont ces stagiaires ? Quelles formations suivent-ils ? Une récente note de la DEP dresse un état des lieux.
Une tendance se confirme : la proportion de stagiaires entre salariés et particuliers (inscrits à titre individuel) s’inverse dans les universités, la part des premiers diminuant au profit des seconds. Les entreprises seraient-elles moins disposées à financer des formations longues ? Désormais, les salariés inscrits au titre du plan de formation ne représentent plus qu’un quart des inscrits en 2005 (contre 29 % en 2003) alors que le taux des particuliers grimpe de 48 à 51 %. À noter : un tiers de ces derniers assistent aux conférences sur des sujets de société (comme l’université de tous les savoirs). Le nombre de bénéficiaires d’un CIF (congé individuel de formation) est stable (4 %) tout comme les demandeurs d’emplois qui représentent en moyenne 10 % des inscrits.
Les diplômes nationaux en tête. Un quart des stagiaires des universités* ont préparé une formation conduisant à un diplôme national (contre 23 % en 2004), 17 % un diplôme d’université et un peu plus de la moitié (52 %) ont suivi des stages courts ou des formations à caractère culturel (y compris les conférences « inter âges »). Un phénomène que l’on retrouve au Cnam : si les formations modulaires restent largement majoritaires (huit inscrits sur dix), leur part diminue au profit des diplômes nationaux et des formations courtes (moins de 100 heures). Comme en 2004, les services à la personne sont la principale spécialité suivie (70 000 stagiaires), suivie des sciences humaines et du droit (60 000) et des formations générales (55 000).
Au total, 47 000 diplômes ont été délivrés par les universités (2), dont plus de la moitié sont des diplômes nationaux : les licences et les masters arrivent en tête (un tiers chacun).
60 % de fonds privés, 30 % de fonds publics. Avec 316 millions d’euros en 2005, les ressources de la formation continue des établissements publics supérieurs ont augmenté de 2 %. Le chiffre d’affaires des universités (61 % du total) a diminué de 1 %, celui du Cnam (qui représente le tiers restant) a augmenté. Les financements privés provenant des entreprises, des Opca et des particuliers représentent une part prépondérante du financement de la formation continue universitaire (60 %), celle des particuliers s’accroissant au fur et à mesure que celle des entreprises diminue.
(1) L’activité de la formation continue universitaire fléchit en 2005 : publics et formations.
(2) L’activité de la formation continue universitaire fléchit en 2005 : diplômes délivrés et chiffres d’affaires.
Pour en savoir plus :
L’activité de la formation continue universitaire fléchit en 2005 : publics et formations.
L’activité de la formation continue universitaire fléchit en 2005 : diplômes délivrés et chiffres d’affaires.
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Nathalie Samson
Mars 2008
